Ponendo sullo sfondo le trasformazioni delle relazioni nell’epoca attuale, gli autori esaminano una tipica dinamica di coppia, alla base di molti conflitti: il passaggio da una simbiosi complementare ad una competitiva. La disfunzionalità è riconducibile alla difficoltà di energizzare, sul piano individuale, lo stato dell’Io Adulto e, a livello socio-culturale, di valorizzare l’età matura. Si ipotizza di utilizzare il “paradigma del dono” come stimolo per una rifondazione dei rapporti su base adulta e si riflette sulla funzione della terapia di coppia come ambito psico-educazionale e di modellamento per la relazione.